creators_name: ATIKA JAMILA, 1513021014
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-04-04 07:26:06
lastmod: 2022-04-04 07:26:06
metadata_visibility: show
title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
TWO STAY TWO STRAY DITINJAU DARI KEMAMPUAN

KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA

(Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Bandarlampung
Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019)
ispublished: pub
subjects: 340
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran kooperatif
tipe Two Stay Two Stray (TSTS) ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis
siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 10
Bandarlampung semester genap tahun pelajaran 2018/2019 yang terdistribusi
dalam 11 kelas. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII H dan VII J
yang dipilih dengan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan
the randomized pretest posttest control group design. Data penelitian berupa skor
kemampuan komunikasi matematis siswa yang diperoleh melalui tes uraian pada
materi Perbandingan. Analisis data penelitian ini menggunakan uji Mann-Whitney
dan uji . Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran
kooperatif tipe TSTS efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis
siswa.

Kata kunci: efektivitas, komunikasi matematis, two stay two stray

date: 2019
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   ATIKA JAMILA, 1513021014  (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019).  FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57514/1/1.%20ABSTRAK%20pdf.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57514/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57514/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf