creators_name: LULU SEKARDINI, 1513021006
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-04-05 03:47:44
lastmod: 2022-04-05 03:47:44
metadata_visibility: show
title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF

DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA

(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 13
Bandarlampung Tahun Pelajaran 2018/2019)
ispublished: pub
subjects: 340
full_text_status: public
abstract: Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model
pembelajaran inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan berpikir reflektif dan
disposisi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII
SMP Negeri 13 Bandarlampung tahun pelajaran 2018/2019, yang terdistribusi
dalam sepuluh kelas. Melalui teknik purposive sampling, terpilihlah kelas VIII.1
dan VIII.3 sebagai sampel penelitian. Desain penelitian yang digunakan adalah
pretest-posttest control group design untuk kemampuan berpikir reflektif siswa
dan posttest only control group design untuk disposisi matematis siswa. Data
penelitian berupa data kuantitatif yang diperoleh dari tes kemampuan berpikir
reflektif dan skala disposisi matematis. Dengan menggunakan uji-t dan uji
proporsi, diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing
tidak efektif ditinjau dari kemampuan berpikir reflektif dan disposisi matematis

siswa. Meskipun demikian, kegiatan siswa dalam pemecahan masalah yang
terdapat dalam LKPD melalui tahapan inkuiri terbimbing memfasilitasi siswa
dalam mengembangkan kemampuan berpikir reflektif dan disposisi matematis
siswa
Kata kunci: Kemampuan Berpikir Reflektif, Disposisi Matematis, Inkuiri

Terbimbing

date: 2019
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   LULU SEKARDINI, 1513021006  (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 13 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2018/2019).  FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57685/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57685/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/57685/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf