title: PENGARUH MODEL PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP    PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS    (Studi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Tri Sukses Natar Semester Ganjil    Tahun Pelajaran 2018/2019)
creator: MARTA AGUSTINA, 1413021043
subject: 340 Ilmu hukum
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model penemuan terbimbing  terhadap pemahaman konsep matematis peserta didik. Populasi penelitian ini  adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Tri Sukses Natar semester ganjil  tahun pelajaran 2018/2019 yang terdiri dari 85 peserta didik dan terdistribusi  dalam empat kelas. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A dan  VIII C yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Penelitian ini  menggunakan non equivalent control group design. Data penelitian diperoleh  melalui tes pemahaman konsep matematis yang berbentuk uraian pada materi  sistem persamaan linier dua variabel. Analisis data penelitian ini menggunakan  uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh kesimpulan bahwa  model penemuan terbimbing berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematis  peserta didik. Kata kunci : pemahaman konsep matematis, penemuan terbimbing, pengaruh  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57704/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57704/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57704/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   MARTA AGUSTINA, 1413021043  (2019) PENGARUH MODEL PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Studi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Tri Sukses Natar Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019).  FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/57704/