TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints57782
UR  - http://digilib.unila.ac.id/57782/
A1  - INDRA TEJA LESMANA, 1213033040
Y1  - 2019///
N2  - Pembangunan merupakan suatu proses perubahan yang berlangsung secara sadar,
terencana dan berkelanjutan dengan sasaran utamanya adalah untuk meningkatkan
kesejahteraan hidup manusia atau masyarakat suatu bangsa. Ilmu pengetahuan
dari masa ke masa mengalami perkembangan yang pesat. Perkembangan dalam
ilmu pengetahuan dan teknologi tentunya memberi kontribusi yang baik dalam
dunia pendidikan khususnya dalam kegiatan belajar mengajar disekolah.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini berhubungan dengan kemampuan
berfikir kreatif Sejarah siswa Kelas X SMA Teladan Way Jepara Lampung Timur
yang disebabkan oleh pembelajaran yang membosankan. Oleh karena itu,
penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa
Kelas X SMA Teladan Way Jepara Lampung Timur menggunakan model
Problem Based Learning.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif. Subyek
penelitian ini adalah siswa Kelas X SMA Teladan Way Jepara Lampung Timur.
Penelitian dilaksanakan dalam 6 pertemuan. Data penelitia ini diperoleh dari hasil
posttest yang dilakukan sebanyak 3 kali posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa pembelajaran Sejarah dengan menggunakan model pembelajaran Problem
Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa, hal ini
diperkuat dengan adanya peningkatan kemampuan berfikir kreatif siswa terlihat
dari hasil posttest yang diberikan sebanyak 3 kali posttest, persentase skor siswa
yang lulus pada posttest 1 adalah sebesar 60%, pada posttest 2 persentase naik
mencapai 10% menjadi 70% dan pada posttest ke 3 persentase naik mencapai
17% menjadi 87%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan
menggunakan model Problem Based Learning mampu meningkatkan kemampuan
berfikir kreatif. Hal ini berarti adanya hubungan positif antara model
pembelajaran Problem Based Learning dengan kemampuan berfikir kreatif pada
Mata Pelajaran Sejarah siswa Kelas X SMA Teladan Way Jepara Lampung
Timur.
Kata kunci: Berfikir Kreatif, Hubungan, Model Problem Based Learning

PB  - FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
DENGAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF PADA MATA
PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA
TELADAN WAY JEPARA LAMPUNG TIMUR

TAHUN AJARAN 2017/2018
AV  - restricted
ER  -