TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints57945
UR  - http://digilib.unila.ac.id/57945/
A1  - AQWAMU RIZAL, 1413022005
Y1  - 2019///
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh diskusi online di luar 
jam pembelajaran tatap muka menggunakan whatsapp terhadap pemahaman 
konsep siswa pada materi listrik dinamis. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 
X MIA 1 dan X MIA 2 SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung. Penelitian ini 
dilakukan dengan tipe pretes-postest control grup design. Data yang didapat 
kemudian diuji dengan analisis N-gain, uji normalitas, uji homogenitas, dan 
independent sampel t-test. Hasil uji beda N-gain menunjukan sig. (2-tailed) 
dengan nilai kurang dari 0,05 yaitu 0,004, maka dapat disimpulkan terdapat 
pengaruh yang signifikan pemberian tugas diskusi online di luar jam pembelajaran 
tatapmuka terhadap pemahaman konsep siswa. Berdasarkan nilai rata-rata N-gain
siswa kelas eksperimen 0,42 yang lebih tinggi dari kelas kontrol yaitu 0,32, maka 
diskusi online ini dapat digunakan untuk membantu meningkatkan pemahaman 
konsep siswa pada materi listrik dinamis.
Kata kunci : Diskusi online, pemahaman konsep, listrik dinamis, whatsapp

PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH DISKUSI ONLINE MENGGUNAKAN WHATSAPP
TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA 
MATERI LISTRIK DINAMIS KELAS X
SMA MUHAMMADIYAH 2 
BANDAR LAMPUNG
AV  - restricted
ER  -