title: PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN KAYANG BAGI ANAK SEKOLAH    DASAR KELAS RENDAH
creator: Septo Randika, 1413051076
subject: 790 Olahraga, permainan dan hiburan
description: Many things affect children mastering the skill of motion, especially the basic motion  of Dexterity (artistic gymnastics) at low grade elementary school levels (grades 1.2  and 3). This is due to the difficulty level of the movement, such as mental factors  namely courage, despair, and hesitationTo help the child be able to do the moves that  are considered difficult, then through the model of the given learning is expected to  achieve better results.  The goal to achieve this research and development is to produce a Kayang training  model for low-grade elementary school students The research uses the Research &  Development (R&D) method of (Borg and Gall,1983:775). The subjects in this study  were early childhood who attended the IDOL gymnastics workshop. Test product effectiveness is based on the assessment of gymnastics experts, learning,  and linguists. The value obtained is 82.4 which is declared valid and eligible for use.  Based on development results can be concluded: The product produced from this  research and development is a Kayang practice handbook for Early Childhood.  Keywords: exercises, kayang, model  Banyak hal yang mempengaruhi anak-anak menguasai keterampilan gerak, terutama  gerak dasar ketangkasan (senam artistik) contohnya seperti gerak kayang pada tingkat  sekolah dasar kelas rendah (kelas 1, 2 dan 3). Hal ini disebabkan oleh tingkat  kesulitan gerakan tersebut, seperti keseimbangan, kelentukan, kekuatan, dan  keordinasi serta keberanian. Untuk membantu agar anak mampu melakukan gerak  kayang yang dianggap sulit tersebut maka melalui model pembelajaran yang  dihasilkan dari penelitian ini diharapkan dapat mencapai hasil yang lebih baik.  Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk menghasilkan suatu model  latihan kayang bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode  Research & Development (R&D) (Borg and gall, 1983:775). Subyek dalam penelitian  ini adalah anak sekolah dasar.  Hasil menunjukan bahwa produk ini cukup efektif hal ini dibuktikan oleh nilai yang  diberikan oleh validator dengan nilai rata-rata 82,4 berdasarkan penilaian dari  masing-masing validator yang berupa validator ahli senam, ahli pembelajaran, dan  ahli bahasa bahwa penelitian ini sangat tepat untuk mengembangkan gerakan kayang  bagi anak sekolah dasar.  Kata kunci : kayang, latihan, model
publisher: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57998/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57998/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/57998/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Septo Randika, 1413051076  (2019) PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN KAYANG BAGI ANAK SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH.  FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/57998/