title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW  DALAM MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN  HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA    MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG
creator: KHOIRIYA ULFA, 1513024024
subject: 570 Biologi
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran  kooperatif tipe Jigsaw dalam meningkatkan keterampilan komunikasi lisan dan  komunikasi tertulis serta meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik kelas X  SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung pada materi pokok ekosistem. Sampel  penelitian ini yaitu peserta didik kelas X Mia 1 di SMA Muhammadiyah 2 Bandar  Lampung yang berjumlah 35 orang yang melakukan kelas eksperimen materi  ekosistem. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik  purposive sampling. Desain penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest  Desain. Data diperoleh dari angket self assessment, angket peer assessment dan  lembar observasi keterampilan komunikasi sedangkan data hasil belajar kognitif  peserta didik diperoleh dari 20 soal pilihan jamak. Data tersebut dianalisis  menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model  pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw efektif dalam menumbuhkan keterampilan    iii    komunikasi lisan dan komunikasi tertulis diperoleh kategori cukup dengan  presentase lebih dari 75% serta hasil belajar kognitif diperoleh kategori sedang  dengan nilai N-gain 0,56. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa  model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat menumbuhkan keterampilan  komunikasi lisan dan komunikasi tertulis serta hasil belajar kognitif peserta didik.    Kata kunci: pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, keterampilan komunikasi, hasil  belajar kognitif, ekosistem.
publisher: FKIP 
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58044/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58044/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58044/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   KHOIRIYA ULFA, 1513024024  (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG.  FKIP , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/58044/