TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints58114
UR  - http://digilib.unila.ac.id/58114/
A1  - RICKY AHMAD KURNIAWAN, 1513051075
Y1  - 2019///
N2  - Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh latihan bola
modifikasi dan bola konvensional terhadap keterampilan menggiring bola dalam
permainan sepakbola siswa ekstrakurikuler di SMAN 13 Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah metode eksperiment. Sampel yang digunakan
sebanyak 20 siswa. Analisis data menggunakan uji t dan uji prasyarat. Hasil penelitian menunjukan: 1. Ada pengaruh latihan bola modifikasi dengan
nilai t hitung = 2,67 > t tabel = 2,101. 2. Ada pengaruh latihan bola konvensional
dengan nilai t hitung = 3,33 > t tabel = 2,101, dan 3. Dari kedua latihan tersebut
latihan bola konvensional memberikan pengaruh yang lebih baik dari pada latihan
bola modifikasi dalam terhadap keterampilan menggiring bola.

Kata Kunci: bola modifikasi, bola konvensional dan menggiring bola.
The objective of this research is to find out the effect exercise using modification
ball and conventional ball on skills in dribbling ball of the extracurricular?s
students in playing football in SMAN 13 Bandar Lampung. Experiment method
was used in this research. The sample of this research is 20 students. T test and
prerequisite test were used in analyzing the data.
The result shows that: One the effect of the exercise using modification ball with
calculated t value = 2,67 > t table = 2,101. Two the effect of the exercise using
conventional ball with calculated t value = 3,33 > t table = 2,101. And Three from
those both exercises, exercise using conventional ball gave better effect from
exercise using modification ball on skills in dribbling ball.

Keywords: modification ball, conventional ball and dribbling ball.
PB  - FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN BOLA MODIFIKASI DAN
BOLA KONVENSIONAL TERHADAP KETERAMPILAN
MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK
BOLA SISWA EKSTRAKURIKULER DI
SMAN 13 BANDAR LAMPUNG
AV  - restricted
ER  -