%A 1513022022 RIA RAHMA NIDA
%T IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM
PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS CORE
TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK

SAINS SISWA
%X Pembelajaran yang monoton dapat membuat siswa bosan, maka perlu dilakukan
inovasi dengan menggunakan media pembelajaran dan model pembelajaran yang
baru agar siswa lebih tertarik dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia interaktif dalam
pembelajaran fisika berbasis CORE terhadap keterampilan generik sains siswa.
Populasi pada penelitian ini seluruh siswa kelas XI SMAN 9 Bandarlampung dan
sampelnya yaitu siswa kelas XI MIA 3. Penelitian ini menggunakan one group
pretest posttest design dengan uji Paired Sample T-Test diperoleh nilai Sig < 0,05
dan hasil rata-rata N-Gain yaitu 0,75 sehingga termasuk dalam kategori tinggi.
Hal ini berarti terdapat pengaruh penggunaan multimedia interaktif dalam
pembelajaran fisika berbasis CORE terhadap keterampilan generik sains siswa
yang ditandai dengan peningkatan rata-rata hasil pretest dan posttest siswa.
Kata kunci: CORE, Keterampilan Generik Sains, Multimedia Interaktif
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints58120