title: PENGEMBANGAN KOMIK FISIKA BERBASIS SCIENCE,  TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS  (STEM) UNTUK MENSTIMULASI PENGUASAAN    KONSEP PADA SISWA SMP
creator: NISWATUL KHOIRIYAH, 1513022039
subject: 530 Fisika
description: Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan untuk menstimulasi  penguasaan konsep adalah pendekatan pembelajaran STEM. Hal tersebut efektif  jika didukung dengan bahan ajar berupa komik fisika. Penelitian ini menggunakan  metode penelitian research and development. Telah dilakukan uji validasi yang  terdiri dari uji ahli desain serta uji ahli materi dan produk dinyatakan valid serta  layak digunakan. Uji kemenarikan, kemudahan, dan kemanfaatan dilakukan oleh  siswa dan diperoleh hasil kemenarikan dengan 3,38, kemudahan dengan skor 3,38  dan kemanfaatan 3,31. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII G SMPN 3  Terbanggi Besar. Penelitian ini dilakukan menggunakan one group pre post  design. Data diuji dengan analisi N-gain, uji normalitas, dan paired sample t. Hasil dari uji nilai paired sample t diperoleh nilai Sig. (2-Tailed) kurang dari 0,05  yaitu 0,000, maka dapat dinyatakan terdapat pengaruh yang signifikan  penggunaan komik fisika berbasis STEM terhadap kemampuan penguasaan  konsep siswa. Berdasarkan nilai rata-rata N-gain kemampuan penguasaan konsep    Niswatul Khoiriyah  diperoleh sebesar 0,43 dengan kategori sedang. Sehingga penggunaan komik  fisika berbasis STEM ini mampu menstimulasi penguasaan konsep siswa.    Kata kunci: Komik Fisika, Penguasaan Konsep, STEM.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58134/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58134/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58134/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   NISWATUL KHOIRIYAH, 1513022039  (2019) PENGEMBANGAN KOMIK FISIKA BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENSTIMULASI PENGUASAAN KONSEP PADA SISWA SMP.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/58134/