title: ANALISIS PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG creator: Fega Laras Arum Pertiwi, 1413022026 subject: 530 Fisika description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penilaian autentik yang dilakukan oleh guru Fisika kelas X di SMA Negeri 13 Bandar lampung dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan penilaian autentik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan format penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan untuk memperoleh data adalah dengan menggunakan dokumentasi, observasi, dan wawancara untuk guru. Teknik analisis data untuk pendekatan kualitatif menggunakan analisis deskriptif. Sedangkan untuk pendekatan kuantitatif menggunakan analisis deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan penilaian autentik sudah berjalan dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari hasil analisis data penelitian yang menunjukkan bahwa: 1) kelengkapan dokumen yang dibuat sudah cukup baik dan layak, 2) hasil persentase rata-rata keterlaksanaan penilaian autentik menunjukkan skor 87,1% artinya pelaksanaan penilaian autentik yang dilakukan guru Fisika berkategori baik. Meskipun demikian masih ada kendala yang dialami antara lain kurangnya waktu saat melakukan penilaian, guru kesulitan dalam menentukan teknik penilaian yang tepat sesuai dengan indikator serta keberagaman kompetensi peserta didik dalam mencapai indikator. Kata Kunci : Penilaian autentik, Pembelajaran Fisika. publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN date: 2019 type: Skripsi type: NonPeerReviewed format: text identifier: http://digilib.unila.ac.id/58150/1/ABSTRAK.pdf format: text identifier: http://digilib.unila.ac.id/58150/2/SKRIPSI%20FULL.pdf format: text identifier: http://digilib.unila.ac.id/58150/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf identifier: Fega Laras Arum Pertiwi, 1413022026 (2019) ANALISIS PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG. relation: http://digilib.unila.ac.id/58150/