TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints58159
UR  - http://digilib.unila.ac.id/58159/
A1  - DWI SITI SHOLEHA, 1513022001
Y1  - 2019///
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis
collaborative teamwork learning pada materi fluida dinamis terhadap hasil belajar
peserta didik. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPA
SMA Negeri 3 Bandarlampung, dengan sampel kelas XI IPA sebagai kelas
eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah One Shot Case Study dan
One Group Pretest Posttest Design. Data penelitian diambil dari nilai tes awal dan
akhir yang hasilnya diuji menggunakan One Sample T-Test dan Paired Sample T- Test. Hasil uji one sample t-test yang diperoleh bahwa terdapat pengaruh yang
signifikan pada taraf kepercayaan 95% penggunaan LKPD berbasis collaborative
teamwork learning terhadap keterampilan kolaborasi dan keterampilan proses
sains yang ditunjukkan dengan nilai rata-rata keterampilan kolaborasi untuk
ketiga kegiatan > 72, dan dilihat dari hasil n-gain yang diperoleh rata-rata n-gain
nilai pretest dan posttest kemampuan kognitif untuk ketiga kegiatan sebesar 0,58

Dwi Siti Sholeha

iii

dengan kriteria sedang, sehingga dapat dikatakan terdapat peningkatan
kemampuan kognitif peserta didik setelah proses pembelajaran dengan
menggunakan LKPD berbasis collaborative teamwork learning dan berdasarkan
hasil uji paired sample t-test tedapat perbedaan yang signifikan pada taraf
kepercayaan 95% antara rata-rata hasil pretest dengan posttest, yakni sebesar
27,55 pada hasil belajar kemampuan kognitif yang pembelajarannya
menggunakan LKPD berbasis collaborative teamwork learning. Berdasarkan hasil
penilaian guru rata-rata nilai keterampilan proses sains dan keterampilan
kolaborasi untuk ketiga kegiatan dikategorikan baik karena persentase rata-rata
nilai berada pada rentang 61%-80%. Kata kunci : Collaborative teamwork learning, lembar kerja peserta didik, hasil
belajar.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS COLLABORATIVE
TEAMWORK LEARNING PADA MATERI FLUIDA DINAMIS
TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
AV  - restricted
ER  -