creators_name: DEWI SUSILOWATI, 1213022012
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-04-14 02:43:07
lastmod: 2022-04-14 02:43:07
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING DENGAN SCHOOLOGY
SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN FISIKA
PADA MATERI FLUIDA STATIS
ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 530
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media e-learning
dengan schoology pada materi Fluida Statis dan mendeskripsikan kemenarikan,
kemudahan, kemanfaatan, serta keefektifan media e-learning dengan schoology
pada materi Fluida Statis. Pengembangan media e-learning dengan schoology
berdasarkan prosedur penelitian pengembangan menurut Suyanto dan Sartinem
yaitu analisis kebutuhan, identifikasi sumber daya, identifikasi spesifikasi produk,
pengembangan produk, uji internal, uji eksternal, dan produksi. Berdasarkan
penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019 di
SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung. Hasil dari uji eksternal menunjukkan
bahwa kualitas dari media e-learning dengan schoology menarik, mudah, sangat
bermanfaat dan efektif untuk digunakan sebagai suplemen pembelajaran karena
80 % siswa sudah mencapai KKM.

Kata kunci: fluida statis, media e-learning, pengembangan schoology.
date: 2019
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   DEWI SUSILOWATI, 1213022012  (2019) PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING DENGAN SCHOOLOGY SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA STATIS.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/58180/1/1.%20ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/58180/2/2.%20SKRIPSI%20FULL%20TEKS.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/58180/3/3.%20SKRIPSI%20FULL%20TEKS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf