title: PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR  TINGKAT TINGGI PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
creator: AHMAD NUR FUADI, 1413022003
subject: 370 Pendidikan
description: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes keterampilan berpikir  tingkat tinggi materi usaha dan energi dalam bentuk Two-Tier Multiple Choice. Metode yang digunakan ialah metode pengembangan instrumen tes oleh Istiyono  dkk. (2014) yang secara umum terdiri dari tiga tahapan diantaranya tahap  perancangan tes, uji coba tes dan perakitan tes. Pada salahsatu tahap perancangan  tes dilakukan uji ahli kepada tiga orang ahli yang menguasai materi usaha dan  energi serta ahli pembelajaran fisika. Setelah mendapatkan hasil uji dari ahli  instrumen tes diujicobakan secara terbatas. Subjek yang digunakan dalam uji coba  ini berjumlah 32 siswa. Data yang telah diperoleh, kemudian dianalisis  menggunakan Model Rasch dengan aplikasi Ministep Winstep. Berdasarkan hasil  analisis Model Rasch dapat disimpulkan bahwa instrumen tes keterampilan  berpikir tingkat tinggi yang dikembangkan valid dan realibel dengan nilai  relibilitas sebesar 0,77 yang berarti memiliki realibilitas tinggi, dengan demikian  instrumen tes memiliki kelayakan sebagai instrumen penilaian.  Kata Kunci: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi, Instrumen Tes, Usaha dan  Energi, Model Rasch  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58204/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58204/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/58204/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   AHMAD NUR FUADI, 1413022003  (2019) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI USAHA DAN ENERGI.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/58204/