TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints58204
UR  - http://digilib.unila.ac.id/58204/
A1  - AHMAD NUR FUADI, 1413022003
Y1  - 2019///
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes keterampilan berpikir
tingkat tinggi materi usaha dan energi dalam bentuk Two-Tier Multiple Choice. Metode yang digunakan ialah metode pengembangan instrumen tes oleh Istiyono
dkk. (2014) yang secara umum terdiri dari tiga tahapan diantaranya tahap
perancangan tes, uji coba tes dan perakitan tes. Pada salahsatu tahap perancangan
tes dilakukan uji ahli kepada tiga orang ahli yang menguasai materi usaha dan
energi serta ahli pembelajaran fisika. Setelah mendapatkan hasil uji dari ahli
instrumen tes diujicobakan secara terbatas. Subjek yang digunakan dalam uji coba
ini berjumlah 32 siswa. Data yang telah diperoleh, kemudian dianalisis
menggunakan Model Rasch dengan aplikasi Ministep Winstep. Berdasarkan hasil
analisis Model Rasch dapat disimpulkan bahwa instrumen tes keterampilan
berpikir tingkat tinggi yang dikembangkan valid dan realibel dengan nilai
relibilitas sebesar 0,77 yang berarti memiliki realibilitas tinggi, dengan demikian
instrumen tes memiliki kelayakan sebagai instrumen penilaian.
Kata Kunci: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi, Instrumen Tes, Usaha dan
Energi, Model Rasch

PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR
TINGKAT TINGGI PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
AV  - restricted
ER  -