%0 Generic
%A Wahyu Riyanto, 1213052048
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%F eprints:59044
%I FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR  MENGGUNAKAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA  SMA NEGERI 1 BANDAR SRIBHAWONO
%U http://digilib.unila.ac.id/59044/
%X The main problem of this research is the management of student learning time is  not quite effective. The purpose of the study is to improve the management ability  of students by using this methodeto at SMA 1 Bandar Sribhawono, East Lampung.  This research is pre-experimental designs of onegroup pretest posttest. The  subjects of the study has 9 students who having high, medium, and low study time  management. The data collection methode uses a study time management scale  and analyzed by using the Wilcoxon test. The results showed that data analysis  which using the Wilcoxon test obtained that the probability number was 0.012 <  0,05 that Ho rejected and Ha accepted. So, the conclusion is group guidance  could improve the management skills of study time students at SMA 1 Bandar  Sribhawono, East Lampung.  Keywords:management of study time, group guidance  Masalah penelitian ini adalah manajemen waktu belajar siswa rendah. Tujuan  penelitian untuk meningkatkan kemampuan manajemen waktu belajar siswa  menggunakan bimbingan kelompok pada siswa di SMA Negeri 1 Bandar  Sribhawono Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini menggunakan preexperimental designs dengan teknik one group pretest postest. Subjek penelitian  ini sebanyak 9 siswa yang memiliki manajemen waktu belajar tinggi, sedang, dan  rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan skala manajemen waktu belajar.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis data menggunakan uji wilcoxon  diperoleh angka probabilitas adalah 0,012 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha  diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa manajemen waktu belajar dapat  ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas X SMA  Negeri 1 Bandar Sribhawono Kabupaten Lampung Timur.  Kata kunci : manajemen waktu belajar, bimbingan kelompok.