title: PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PENINGKATAN  KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN  KONSEP TERMOKIMIA
creator: FERIYANDA PUTRATAMA, 1413023021
subject: 370 Pendidikan
subject: 540 Kimia dan ilmu yang berhubungan
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode eksperimen  dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa pada  materi termokimia. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment dengan  desain pretest-posttest non equivalent control group. Populasi penelitian ini adalah  siswa kelas XI IPA SMA Al- Azhar 3 Bandar Lampung. Pengambilan sampel  menggunakan cluster random sampling, diperoleh kelas XI IPA 5 sebagai kelas  eksperimen dan XI IPA 7 sebagai kelas kontrol. Pengaruh pembelajaran dibuktikan  dengan besarnya nilai n-Gain, serta didukung uji ukuran pengaruh. Hasil penelitian  menunjukan bahwa nilai siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan metode  eksperimen meningkat, yang juga sesuai dengan perhitungan yang menunjukan  bahwa nilai n-Gain kelas ekperimen lebih tinggi daripada nilai siswa di kelas  kontrol Hasil perhitungan juga menunjukan bahwa hasil uji pengaruh kelas  eksperimen sebesar 0,92 yang termasuk dalam kategori “besar”. Berdasarkan hasil  iii  tersebut, metode eksperimen berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan  berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa pada materi termokimia.  Kata kunci: metode eksperimen, kemampuan berpikir kritis, penguasaan konsep,  termokimia.
publisher: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59130/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59130/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59130/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   FERIYANDA PUTRATAMA, 1413023021  (2019) PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP TERMOKIMIA.  FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/59130/