%A 141302363 SILMI KAFAH
%T PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERORIENTASI
EVERYDAY LIFE PHENOMENA PADA MATERI
SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
%X Penelitian ini adalah penelitian mengenai pengembangan LKS berorientasi
everyday life phenomena pada materi sifat koligatif larutan, dimana materi sifat
koligatif larutan memiliki banyak fenomena sehari-hari di dalamnya. LKS ini
memiliki perbedaan dari LKS sifat koligatif larutan sebelumnya, dimana pada
LKS ini siswa diarahkan untuk mampu mengaplikasikan teori yang dipelajarinya
dengan fenomena kehidupan sehari-hari serta mampu mengaitkan fenomena
kehidupan sehari-hari dengan teori yang telah dipelajari. Penelitian ini bertujuan
untuk mengembangkan LKS berorientasi everyday life phenomena pada materi
sifat koligatif larutan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian dan
pengembangan Borg and Gall yang telah dilakukan sampai 5 tahap.
Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan guru dan siswa di SMA Negeri 7
Bandarlampung. Hasil validasi ahli pada aspek kesesuaian isi, konstruksi, dan
keterbacaan diperoleh persentase berturut-turut sebesar 86,85%; 92,10%; dan
85,38%, sehingga dinyatakan valid. Persentase tanggapan guru pada aspek
iii
kesesuaian isi, keterbacaan, dan kontruksi berturut-turut sebesar 88,85%; 93,15%;
dan 88,46%, dengan kriteria sangat tinggi. Persentase tanggapan siswa pada aspek
kemenarikan dan keterbacaan berturut-turut sebesar 93,69%; dan 94,36% dengan
kriteria sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut maka LKS ini layak digunakan
menjadi salah satu media pembelajaran di sekolah khususnya pada materi sifat
koligatif larutan.
Kata Kunci : LKS, everyday life phenomena, sifat koligatif larutan
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%I FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints59198