@misc{eprints59238,
           title = {PENGARUH PELATIHAN GAMOLAN ANAK DAERAH TERHADAP 
BAKAT PESERTA DIDIK SD NEGERI 2 SULUSUBAN
},
          author = {1513053159 ARUM SAGE CANI},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2019},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/59238/},
        abstract = {
Gamolan adalah instrumen musik tradisional Lampung, diperkirakan telah ada 
pada zaman Hindu, ratusan tahun yang lalu. Penelitian ini bertujuan untuk 
mengetahui pengaruh pelatihan Gamolan anak daerah terhadap bakat peserta didik 
SD Negeri 2 Sulusuban. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Design
penelitian yang digunakan yaitu one group pretest-posttest design. Populasi 
penelitian berjumlah 114 orang peserta didik. Sampel penelitian ditentukan 
menggunakan sampel kuota dengan jumlah 54 orang peserta didik. Instrumen 
penelitian yang digunakan berupa soal tes dan nontes. Teknik analisis data 
menggunakan uji statistik one tail t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya 
pengaruh yang positif dan signifikan pada pelaksanaan pelatihan Gamolan anak 
daerah terhadap bakat peserta didik dengan N-gain sebesar 0,63 termasuk dalam 
kategori sedang dan  thitung 2,598 {\ensuremath{>}} ttabel 1,671 (dengan {\ensuremath{\alpha}} = 0,05).
Kata kunci: bakat, gamolan, pelatihan.   


Gamolan was a traditional Lampung musical instrument, thought to have existed 
in Hindu times, hundreds of years ago. This study aims to determine the effect of 
Gamolan Anak Daerah training on students' talents of Sulusuban Elementary 
School 2
nd
. The type of this research was experimental research. The research 
design used was one group pretest-posttest design. The study population was 114
students. The study sample was determined using a quota sample with 54 students. 
The research instrument used was in the form of test questions and non-test 
questions. The data analysis technique uses the one tail t-test statistical test. The 
results showed that there was a positive and significant influence on the 
implementation of Gamolan Anak Daerah training on the talents of students with 
N-gain 0.63 included in the medium category and tcount 2.598{\ensuremath{>}} ttable 1.671 (with {\ensuremath{\alpha}} 
= 0.05).
Keywords: gamolan, talent, training.}
}