%0 Generic
%A Putri Mei Maharani, 1413043035
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%F eprints:59248
%I FAKULTAS PENDIDIKAN DAN ILMU PENGETAHUAN
%T PENERAPAN METODE SUGGESTOPEDIA DALAM  PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 4 METRO
%U http://digilib.unila.ac.id/59248/
%X Suggestopedia berasal dari kata suggestology, yaitu ilmu tentang pengaruh-  pengaruh nonrational dan/ atau nonconscious pada manusia. Lozanov percaya    bahwa otak manusia mampu memproses sejumlah banyak materi apabila  diberikan kondisi yang tepat untuk belajar, di antaranya relaksasi dan pemberian  kontrol dan otoritas pada guru. Penerapan metode suggestopedia dalam  pembelajaran tari dilakukan dengan merileksasikan siswa sehingga siswa  menjadi siap untuk belajar. Metode suggestopedia juga bertujuan untuk  membebaskan pikiran siswa dari asumsi negatif siswa terhadap sulitnya belajar.  Penerapan metode suggestopedia di SMP Negeri 4 Metro dilakukan untuk  melihat hasil belajar siswa dengan teori suggestology. Penelitian berjenis  penelitian deskriptif melalui pendekatan kualitatif dengan mengamati secara  langsung proses dan hasil pembelajaran tari bedana lunik dengan penerapan  metode suggestopedia. Data yang diperoleh dilakukan dengan observasi  wawancara dan dokumentasi kemudian dilakukan analisis data dengan reduksi  data, penyajian dan verifikasi. Hasil penerapan metode suggestopedia diukur  dengan lembar hasil penerapan metode suggestopedia yang terorientasi pada  situasi belajar dan hafalan gerak siswa. Hasilnya menunjukkan penerapan  metode suggestopedia dikatakan baik untuk situasi belajar dan hafalan gerak  siswa.    Kata kunci : Kondisi belajar, Suggestopedia, Tari bedana lunik