%0 Generic
%A OCI PITRIYANTI , 1513022010
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%F eprints:59298
%I FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK  (LKPD) BERBASIS PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE)  TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK   SMP PADA MATERI CAHAYA 
%U http://digilib.unila.ac.id/59298/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis  Predict Observe Explain (POE) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi  cahaya khususnya pada 2 ranah yaitu: kognitif dan psikomotor. Populasi dalam  penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 31 Bandar  Lampung dan sampel penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas VIIIA  SMP Negeri 31 Bandar Lampung sebagai kelas eksperimen.Desain penelitian ini  menggunakan quasi experimental menggunakan bentuk one group pretestposttest data diuji dengan teknik pengelompokan hasil belajar, analisis N-Gain,  uji hipotesis, uji regresi linier, uji paired T-testdan uji effect size. Berdasarkan  hasil uji hipotesis yang telah dilakukan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar  menggunakan LKPD berbasis POE baik pada ranah kognitif dan psikomotor.  Hasil belajar pada ranah kognitif menggunakan LKPD berbasis POE pada kelas  eksperimen memperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,6010 termasuk dalam  kategori sedang. Hasil belajar pada ranah psikomotor kelas eksperimen memiliki  PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK  (LKPD) BERBASIS PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE)  TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK   SMP PADA MATERI CAHAYA  Oleh  Oci Pitriyanti   Oci Pitriyanti  iii  rata-rata nilai psikomotor >2,85 yaitu pada kelas eksperimen sebesar 3,52 yang  termasuk kedalam kategori sangat baik. Hasil uji regresi linier diperoleh hasil  bahwa hubungan kedua variabel dengan nilai sig 0,000 hal ini berati kedua  variabel bersifat linier, dan diterima dengan taraf kepercayaan 95%. Pengaruh  penggunaan LKPD berbasis POE yang diterapkan disekolah terbukti efektif untuk  digunakan hal ini dapat dilihat dari hasil uji effect size dimana hasil ujinya adalah  0,31 yang termasuk dalam kategori sedang sehingga, keefektifan penggunaan  LKPD berbasis POE efektif untuk digunakan dan memiliki pengaruh terhadap  hasil belajar peserta didik.  Kata kunci: LKPD,POE, Hasil Belajar, Cahaya.