title: EFEKTIVITAS MODEL PLGI UNTUK MENINGKATKAN  KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA  PADA MATERI GARAM MENGHIDROLISIS
creator: RATU ANGGITA OKTAVIANA, 1513023011
subject: 540 Kimia dan ilmu yang berhubungan
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model PLGI untuk me- ningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi garam meng- hidrolisis. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah quasi experiment  dengan pretest and posttest control group design. Populasi penelitian ini ialah  seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung tahun ajaran  2018/2019 dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, diperoleh sampel penelitian kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA  2 sebagai kelas kontrol. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji  statistik non parametrik, yaitu uji Mann-Withney U. Pada penelitian ini diperoleh rata-rata n-gain kelas eksperimen sebesar 0,67 lebih  besar daripada rata-rata n-gain kelas kontrol sebesar 0,49 yang keduanya termasuk  dalam kategori sedang, setelah diuji statistik menggunakan SPSS 22 didapatkan  Ratu Anggita Oktaviana  iii  perbedaan yang signifikan rata-rata n-gain keterampilan berpikir tingkat tinggi  siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) <  0,05 yaitu sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa model PLGI efektif untuk  meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa.  Kata kunci : garam menghidrolisis, keterampilan berpikir tingkat tinggi, model  PLGI.
publisher: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2019
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59338/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59338/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/59338/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   RATU ANGGITA OKTAVIANA, 1513023011  (2019) EFEKTIVITAS MODEL PLGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI GARAM MENGHIDROLISIS.  FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/59338/