%A 1513024015 NUNING WIDYA ASTUTI
%T HUBUNGAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM DAN KETERAMPILAN
PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X
DI SMA NEGERI 16 BANDAR LAMPUNG
PADA MATERI EKOSISTEM 
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pelaksanaan praktikum dan
keterampilan proses sains terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 16
Bandar Lampung pada materi ekosistem. Sampel penelitian adalah kelas X MIA
6 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif korelasional. Data penelitian berupa data kualitatif dan data
kuantitatif. Instrumen penelitian berupa lembar observasi, angket, dan ulangan
harian. Analisis data menggunakan teknik analisis korelasi pearson dan regresi
menggunakan program SPSS Statistics 17.0.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara pelaksanaan praktikum
terhadap hasil belajar (r=0,997; p 0,47<0,05), ada hubungan antara keterampilan
proses sains terhadap hasil belajar (r=0,755; p 0,050=0,05), dan tidak ada
hubungan antara pelaksanaan praktikum dan keterampilan proses sains secara
simultan terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 16 Bandar Lampung
pada materi ekosistem (sig 0,301>0,05).
Kata kunci: hubungan, praktikum, keterampilan proses sains, hasil belajar,
 ekosistem
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2019
%I FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints59352