TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints59364
UR  - http://digilib.unila.ac.id/59364/
A1  - Jessika Ningrum Cahyani, 1513053012
Y1  - 2019///
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pada penerapan
model cooperative learning tipe jigsaw terhadap hasil belajar tematik peserta
didik kelas V SD Negeri 4 Metro Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian
eksperimen. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design.
Desain penelitian yang digunakan yaitu non-equivalent control group design.
Hasil penelitian menunjukan peningkatan N- Gain kelas eksperimen lebih tinggi
yaitu 0,55 dibandingkan kelas kontrol yaitu 0,31. Uji hipotesis diperoleh data
thitung = 3,57 sedangkan ttabel = 2,00, perbandingan tersebut menunjukkan ( thitung =
3,57 > ttabel = 2,00) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pada penerapan
model cooperative learning tipe jigsaw terhadap hasil belajar.

Kata kunci: cooperative learning, hasil belajar tematik, jigsaw.
The problem in this research is the low level of student learning result. The
purpose of this research was to analyze and to find out the influence of the
implementation of cooperative learning model jigsaw type to the thematic
learning result of fifth grade students at SD Negeri 4 Metro Timur. The type of
this research was experimental research with quantitative approach. The research

method used was quasi experimental design. The research design used was non-
equivalent control group design. The results showed that increase in the N-Gain

experimental class is 0.55 higher than in the control class which is 0.31.
Hypothesis test obtained by t count data was 3.57 while t table equal to 2.00, the
comparison showed (3.57 > 2.00) there was positive and significant influence on
applying cooperative learning jigsaw type result of learning.

Keywords: cooperative learning, jigsaw, thematic learning result.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW
TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK

KELAS V SD NEGERI 4 METRO TIMUR
AV  - restricted
ER  -