TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints59419
UR  - http://digilib.unila.ac.id/59419/
A1  - ALFI KARTIKA, 1513054046
Y1  - 2019///
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah anak belum lancar dalam mengemukakan dan 
mengembangkan ide, membuat kombinasi-kombinasi baru dan memperinci suatu 
objek  atau  gagasan  dan  terdapat  lingkungan  yang  membatasi  dan  kurang 
menunjang kreativitas anak.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  kreativitas 
anak  usia  5-6  tahun.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan 
jenis penelitian deskriptif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan 
teknik  purposive random sampling.  Sampel dalam penelitian berjumlah 30 anak. 
Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan  instrumen 
tes.  Teknik  analisis  data  menggunakan  teknik  deskriptif.  Hasil  penelitian 
menunjukkan bahwa kreativitas anak dikategorikan sedang.
Kata Kunci : anak usia dini, kreativitas, pendidikan


The problem in this study is that children have not been fluent in expressing and 
developing ideas, making new combinations and detailing an object or idea and 
there  are  limiting  and  less  supportive  environments  for  children's  creativity.  So 
that  this study aims to  knowing the level of creativity of children aged 5-6 years. 
The  research  method  used  is  quantitative  research  methods  with  descriptive 
research  type.  Sampling  technique  used  was  purposive  random  sampling 
technique.  The sample in the study amounted  to 30 children.  The data collection 
in  this  study  was  conducted  by  using  test  instruments  and  interview.  The  data 
analysis  technique  uses  descriptive  techniques.  The  results  showed  that  the 
children?s creativity was categorized as medium.
Keywords : creativity, early childhood, education
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - GAMBARAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN

AV  - restricted
ER  -