creators_name: USMIRAWATI, 1513053014
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-04-13 02:22:27
lastmod: 2022-04-13 02:22:27
metadata_visibility: show
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT
TEAM ACHIEVEMENTDIVISIONMENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS
TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK
KELAS V SD NEGERI 1 METRO BARAT
ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 372
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh positif dan
signifikan pada model STAD dan media grafisterhadap hasil belajar
tematikpeserta didik. Jenis penelitian ini yaitu eksperimen dengan desain
penelitian non equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah
peserta didik kelas V SD Negeri 1 Metro Barat yang berjumlah 40peserta didik.
Penentuan sampel penelitian menggunakan sampel jenuh, dimana semua anggota
populasi dijadikan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
teknik tes.. Hasilpengujian hipotesismenggunakanrumus regresi ganda diperoleh
data thitung >ttabel (3,539>1,686) berarti Ha diterima. Hasil penelitian yaitu
terdapatpengaruh yang positifdansignifikanpadamodel STAD dan media
grafisterhadap hasil belajar tematik peserta didik kelas V SD Negeri 1 Metro
Barat.
Kata kunci: hasil belajar, media grafis, STAD
This study aims were to analyze and find out the positive and significant
influences on the STAD model and graphic media on the students' thematic
learning outcomes. This type of research way an experiment with a non equivalent
control group design research design. The population of this research way the
class V students of SD Negeri 1 Metro Barat, amounting to 40 students.
Determination of research samples using saturated samples, where all members of
the population used as samples. The data collection techniques were carried out
by test techniques. Hypothesis testing results using multiple regression formulas
obtained data t count> t table (3.539> 1.686) means Ha is accepted. The results of
the study that there were a positive and significant influence on the STAD model
by using media graphic on the thematic learning outcomes of class V students of
SD Negeri 1 Metro Barat.
Keywords: graphic media, learning outcomes, STAD
date: 2019
date_type: published
publisher: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   USMIRAWATI, 1513053014  (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAM ACHIEVEMENTDIVISIONMENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 1 METRO BARAT.  FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/59583/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/59583/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/59583/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf