TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints59630
UR  - http://digilib.unila.ac.id/59630/
A1  - NUR HIDAYATI, 1513053009
Y1  - 2019///
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar tematik. Tujuan 
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pada penerapan 
model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan media gambar
terhadap hasil belajar tematik peserta didik kelas IV SDN 1 Metro Barat. Jenis 
penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data adalah
teknik Nontes dan tes. Hasil penelitian diketahui bahwa thitung = 2,323 > ttabel = 
2,021 dengan selisih sebesar 0,302 berarti Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh
yang signifikan pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair 
share dengan media gambar terhadap hasil belajar tematik peserta didik kelas IV 
SDN 1 Metro Barat.
Kata kunci: hasil belajar, tematik, think pair share.
The purpose of this study is to determine the significant effect of the application 
model think pair share with picture media to the results of thematic learning IV 
students SDN 1 Metro Barat. This type of research was experimental research. 
Technique of collecting data was done by non test and test technique. Research 
results its known that t-count = 3.323> t-table = 2,021 means 0,302 Ha 
accepted. This means that there is a significant influence of the application 
model think pair share by picture to civics learning thematic of students class 
IV SDN 1 Metro Barat
Keywords: picture media, thematic learning, think pair share

PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK
PAIR SHARE DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL
BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV
SDN 1 METRO BARAT

AV  - restricted
ER  -