@misc{eprints59708,
           title = {PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK
KELAS IV SD NEGERI },
          author = {1513069036 SATEMI},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2019},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/59708/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Tematik peserta
didik kelas IV SD Negeri 4 Rejomulyo Kecamatan Jati Agung Kabupaten
Lampung selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menigkatkan hasil belajar
tematik menggunakan model pembelajaran Make a Match di kelas IV.
Penelitian ini dilaksanakan menggunakan dua siklus. Setiap siklus melalui
tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Hasil belajar peserta didik
siklus I peserta didik yang tuntas berjumlah 15 peserta didik dengan presentasi
60\% dan yang tidak tuntas mencapai 10 peserta didik dengan presentasi 40\%
Pada siklus II peserta didik yang tuntas mengalami peningkatan menjadi 20
peserta didik dengan presentasi 80\% sedangkan yang tidak tuntas berjumlah 5
peserta didik dengan presentase 20\%. Kesimpulan menunjukkan bahwa model
pembelajaran make a match dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik
dalam pembelajaran tematik kelas IV di SD Negeri 4 Rejomulyo.
Kata kunci: hasil belajar, model pembelajaran make a match. 
}
}