@misc{eprints60208,
           month = {April},
           title = {STRATEGI PENANGANAN ANAK PUTUS SEKOLAH DI PROVINSI LAMPUNG (STUDI PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG DALAM MENANGANI ANAK PUTUS SMA TAHUN 2021)},
          author = {1816041030 ZANU VENTI RYANA},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK},
            year = {2022},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/60208/},
        abstract = {Anak Putus Sekolah menjadi permasalahan di dunia Pendidikan sejak lama yang
disebabkan berbagai faktor salah satunya yaitu faktor ekonomi. Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Provinsi Lampung sebagai salah satu Organisasi Perangkat
Daerah (OPD) memiliki wewenang dan tanggung jawab dalam menyelesaikan
permasalahan Anak Putus Sekolah, dengan mengeluarkan strategi-strategi terbaik
sehingga permasalahan tersebut mendapatkan penanganan yang tepat. Tujuan
penelitian ini yaitu untuk mengetahui Strategi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provinsi Lampung dalam Penanganan Anak Putus SMA Tahun 2021 di Provinsi
Lampung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan
dokumentasi dengan melihat empat indikator tipe-tipe strategi, yaitu Strategi
Organisasi, Strategi Program, Strategi Pendukung Sumber Daya, dan Strategi
Kelembagaan. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan simpulan penelitian yang
menunjukan bahwa : 1). Strategi Organisasi didasarkan pada visi misi dengan
keluaran berupa Program Peningkatan dan pemerataan kualitas pendidikan SMA,
dengan turunan program berupa BOSDA dan PIP, 2). Strategi Program dengan
diimplementasikannya Program BOSDA dan PIP memberikan dampak positif
untuk siswa dalam melanjutkan pendidikannya, 3). Strategi Pendukung Sumber
Daya dengan menyediakan anggaran biaya pendidikan, 4). Strategi Kelembagaan
melaksanakan tanggungjawab dan wewenang sesuai dengan SOP atau aturan yang
berlaku. Ada 3 faktor penghambat yaitu adanya Refocusing Anggaran, belum
terintegrasinya Nomor Induk Kependudukan (NIK) dengan Data Pokok
Pendidikan (Dapodik), rendahnya kontribusi dunia usaha dan industri dalam
mendukung pembangunan pendidikan.

Kata Kunci: Strategi, Disdikbud, Anak Putus Sekolah}
}