%A 1753031006 ROFI RIAN SAPUTRA
%T PENGARUH EFIKASI DIRI, MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA
DAN SOFT SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA
PADA SISWA KELAS XII SMKN 1 KALIANDA
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri, motivasi
memasuki dunia kerja, dan soft skill terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII
SMKN 1 Kalianda. Metode dalam penelitian ini menggunakan deskriptif
verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitiaan
ini adalah siswa kelas XII SMKN 1 Kalianda. Jumlah sampel pada penelitian ini
berjumlah 82 orang siswa dengan teknik pengambilan sampel probability
sampling dengan menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data
menggunakan angket/kuesioner. Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji t dan F
serta diolah dengan program SPSS. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada
pengaruh efikasi diri, motivasi memasuki dunia kerja, dan soft skill terhadap
kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMKN 1 Kalianda dengan kadar determinasi
sebesar 0,535 atau 53,5% kesiapan kerja dipengaruhi oleh efikasi diri, motivasi
memasuki dunia kerja, dan soft skill, sisanya yaitu sebesar 46,7% dipengaruhi
oleh faktor lain.
Kata kunci: efikasi diri, motivasi memasuki dunia kerja, soft skill, kesiapan kerja The research aims to determine the influence of self-efficacy, motivation to join
workplace, and soft skill on working readiness of students at grade XII in
Vocational High School State (SMKN) 1 Kalianda. The population in the research
was all students at grade VII in Vocational High School State (SMKN) 1
Kalianda. The sampling technique used probability sampling with type of simple
random sampling. The data were collected through questionnaire. The hypotheses
were conducted through t test and F test and processed by SPSS program. The
analyses showed that there was influence of self-efficacy, motivation to join
workplace, and soft skill on working readiness of students at grade XII in
Vocational High School State (SMKN) 1 Kalianda with determinant rate of 0,535
or 53,5 percent the working readiness was influenced by self-efficacy, motivation
to join workplace, and soft skill. Meanwhile, the rest of 46,7 percent was not
examined in the research.
Key words: self-efficacy, motivation to join workplace, soft skill, working

readiness
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2021
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints60564