TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints60569
UR  - http://digilib.unila.ac.id/60569/
A1  - Irene Intan br. Sitompul, 1413053061
Y1  - 2021///
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar siswa di SDN
2 Harapan Jaya. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran Discovery Learning terhadap aktivitas dan hasil belajar matematika
siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen
dengan menggunakan design non equivalent control group design. Intrumen
utama yang digunakan peneliti adalah tes dan lembar observasi. Hasil Penelitian
menunjukkan ada pengaruh yang dalam penerapan model pembelajaran Discovery
Learning terhadap aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 2
Harapan Jaya Bandar Lampung tahun ajaran 2019/2020. Kata Kunci: aktivitas belajar, hasil belajar, Discovery Learning, pembelajaran

matematika The problem of this research was the students? result of mathematics learning was
still low. This study aims to find out the effect of Discovery Learning model
implementation to the students? activity and result of mathematics learning. The
method of this research was experimental research which used non equivalent
control group design. The principal instrument that used by researcher are test
and sheet of observation. The result shows there is a ef ect of the Discovery
Learning model implementation to the students? activity and result of mathematics
learning at the fiveth grade students of SDN 2 Harapan Jaya Bandar Lampung
academic year2019/2020. Keywords: activity of learning, result
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

SISWA KELAS V SDN
AV  - restricted
ER  -