creators_name: FIKI ENDI RAHMAN, 1713053080
creators_id: fikiendirahman19@gmail.com
type: other
datestamp: 2022-05-12 07:41:05
lastmod: 2022-05-12 07:41:05
metadata_visibility: show
title: PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR

TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

KELAS V SEKOLAH DASAR
ispublished: pub
subjects: 370
full_text_status: restricted
abstract: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik kelas V
SD Negeri Gugus Jatimulyo Lampung Selatan. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui pengaruh pola asuh orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil
belajar peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode
penelitian ex-post facto. Populasi penelitian berjumlah 160 peserta didik dan
sampel penelitian berjumlah 62 peserta didik diambil menggunakan teknik
probability sampling yaitu proportinate stratified random sampling. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket dan studi dokumentasi. Analisis data
menggunakan rumus regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil
penelitian menunjukkan ada pengaruh pola asuh orang tua dan motivasi belajar
terhadap hasil belajar peserta didik kelas V Sekolah Dasar, ditunjukkan dengan
koefisien korelasi sebesar 0,540 berada pada taraf “sedang”.
Kata kunci : hasil belajar, motivasi belajar, pola asuh orang tua.
The problem in this study is the low learning outcomes of students of grade V sd
Negeri Cluster Jatimulyo Lampung Selatan. The purpose of this study is to
determine the effect of parenting patterns and learning motivation on the learning
outcomes of learners. This type of research is quantitative with ex-post facto
research method. The research population amounted to 160 students and a
research sample of 62 students was taken using probability sampling techniques,
namely proportinate stratified random sampling. Data collection techniques using
questionnaire and documentation studies. Data analysis uses simple linear
regression formulas and multiple linear regressions. The results showed there is an
effect of parenting patterns and learning motivation on the learning outcomes of
grade V elementary school students, indicated by a correlation coefficient of 0.540
at the "moderate" level.
Keywords: learning outcomes, learning motivation, parenting patterns.
date: 2021
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   FIKI ENDI RAHMAN, 1713053080  (2021) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR.  FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/60988/1/ABSTRAK%20-%20fiki%20endi%20rahman.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/60988/2/SKRIPSI%20FULL%20-%20fiki%20endi%20rahman.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/60988/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN%20-%20fiki%20endi%20rahman.pdf