title: PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP HASIL  BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH  KELAS XI IPS SMAN 1 MELINTING  TAHUN AJARAN  2019/2020
creator: Angga andri setiawan, 1513033062
subject: 370 Pendidikan
subject: 907 Pendidikan, riset penelitian sejarah dan topik terkait
description: Pendidikan merupakan usaha sadar untuk mengembangkan segala kemampuan  potensi yang dimiliki oleh seorang individu. Untuk tercapainya hasil belajar  yang maksimal dapat dipengaruhi oleh faktor ekstern dan intern, salah satu  faktor intern yaitu kedisiplinan pada siswa. Dalam hal ini, kedisiplinan  memerankan peranan penting dalam proses belajar yang berpengaruh terhadap  hasil belajar siswa, dalam pengamatan langsung di sekolah SMAN 1 melinting    terdapat beberapa siswa yang menunjukan sikap tidak disiplin terhadap aturan-  aturan yang telah di tetapkan oleh sekolah dengan ini peneliti tertarik    melakukan penelitian dengan Rumusan masalah” Apakah ada pengaruh  Kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran sejarah kelas XI IPS  SMAN 1 Melinting tahun ajaran 2019/2020”.  Penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah kedisiplinan siswa berpengaruh  terhadap hasil belajar mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMAN 1 Melinting.  Metode yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan metode  quisioner (angket), metode dokumentasi, pengamatan atau observasi. Metode  angket digunkan untuk memperoleh informasi dari responden, jenis angket  langsung dan bersifat terbuka yaitu jenis angket yang sudah disediakan  jawabannya. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus product moment  populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMAN 1  Melintig tahun ajaran 2019/2020 berjumlah 55 siswa  Berdasarkan hasil analisis regresi linear berganda kedisiplinan berpengaruh  terhadap hasil belajar sejarah siswa dengan nilai koefesien determinasi  (RSquare) sebesar 0.680 yang mengandung pengertian bahwa kedisiplinan  berpengaruh sebesar 68% terhadap hasil belajar siswa, dari 5 indikator  kedisiplinan siswa indikator ketaatan terhadap tugas tugas pelajaran  berpengaruh paling tinggi sebesar 20.7%    Kata kunci: Pengaruh, kedisiplinan siswa, hasil belajar    
publisher: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan 
date: 2021-06-08
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61030/1/ABSTRAK%20-%20Atalah%20Printing%20%282%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61030/2/SKRIPSI%20FULL%20-%20Atalah%20Printing%20%282%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61030/3/SKRIPSI%20TANPA%20PEMBAHASAN%20-%20Atalah%20Printing%20%282%29.pdf
identifier:   Angga andri setiawan, 1513033062  (2021) PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS SMAN 1 MELINTING TAHUN AJARAN 2019/2020.  Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/61030/