?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGARUH+KONDISI+SOSIAL+EKONOMI+KELUARGA+DAN%0D%0AMOTIVASI+BELAJAR+TERHADAP+HASIL+BELAJAR%0D%0AMATEMATIKA+PESERTA+DIDIK+KELAS+V%0D%0A%0D%0ADI+SEKOLAH+DASAR&rft.creator=RACHEL+KHAIRUNNISA%2C+Rachel+Khairunnisa&rft.subject=370+Pendidikan&rft.description=Masalah+dalam+penelitian+ini+adalah+rendahnya+hasil+belajar+matematika+peserta%0D%0Adidik.+Penelitian+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+pengaruh+kondisi+sosial+ekonomi%0D%0Akeluarga+dan+motivasi+belajar+terhadap+hasil+belajar+matematika+peserta+didik.%0D%0APenelitian+ini+menggunakan+jenis+penelitian+ex+post+facto+dan+pendekatan+data%0D%0Akuantitatif.+Populasi+berjumlah+51+peserta+didik%2C+karena+kurang+dari+100+maka%0D%0Asemua+dijadikan+sampel+dalam+penelitian+ini.+Instrumen+penelitian+adalah+tes+dan%0D%0Anon-tes+dan+untuk+menganalisis+data+menggunakan+rumus+regresi+sederhana+dan%0D%0Aregresi+ganda.+Hasil+penelitian+diperoleh+bahwa+ada+pengaruh+kondisi+sosial%0D%0Aekonomi+keluarga+dan+motivasi+belajar+secara+bersama-sama+terhadap+hasil+belajar%0D%0Amatematika+peserta+didik.%0D%0AKata+kunci%3A+hasil+belajar%2C+kondisi+sosial+ekonomi+keluarga%2C+motivasi+belajar%2C%0D%0Apembelajaran+matematika.%0D%0AThe+problem+in+this+research+is+the+low+of+mathematics+achievement+of+students.%0D%0AThis+research+aims+to+determine+the+influence+of+family+socio+economic+conditions%0D%0Aand+learning+motivation+on+mathematics+achievement+of+students.+This+research%0D%0Aused+ex+post+facto+research+and+quantitative+data+approach.+The+population+and%0D%0Asample+is+51+students%2C+because+it+was+less+than+100%2C+all+of+them+were+sampled+in%0D%0Athis+study.+The+research+instrument+was+tests+and+non-tests+and+to+analyze+the+data%0D%0Ausing+simple+regression+multiple+regression+formulas.+The+result+of+the+study%0D%0Ashowed+that+there+was+an+influence+of+family+socio+economic+conditions+and%0D%0Alearning+motivation+on+mathematics+achievement+of+students.%0D%0AKeywords%3A+learning+achievement%2C+family+socio+economic+conditions%2C+learning%0D%0A%0D%0Amotivastion%2C+Mathematics+learning&rft.publisher=FAKULTAS+KEGURUAN+ILMU+PENDIDIKAN&rft.date=2021&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F61147%2F1%2FAbstrak%2520-%2520rachel%2520chelf.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F61147%2F2%2FSKRIPSI%2520FULL%2520-%2520rachel%2520chelf.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F61147%2F3%2FSkripsi%2520Bab%25204%2520Tanpa%2520Pembahasan%2520RC.pdf&rft.identifier=++RACHEL+KHAIRUNNISA%2C+Rachel+Khairunnisa++(2021)+PENGARUH+KONDISI+SOSIAL+EKONOMI+KELUARGA+DAN+MOTIVASI+BELAJAR+TERHADAP+HASIL+BELAJAR+MATEMATIKA+PESERTA+DIDIK+KELAS+V+DI+SEKOLAH+DASAR.++FAKULTAS+KEGURUAN+ILMU+PENDIDIKAN%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F61147%2F