TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints61296
UR  - http://digilib.unila.ac.id/61296/
A1  - ERNI YUNITA, 1713053115
Y1  - 2021///
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar kelas V se-Gugus
Labuhan Ratu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
intensitas bimbingan orang tua dalam belajar dan pemberian penguatan oleh
pendidik dengan hasil belajar. Jenis penelitian yaitu ex- postfacto. Populasi
berjumlah 126 orang peserta didik dan sampel penelitian berjumlah 58 peserta
didik. Instrumen pengumpul data berupa angket dengan skala likert, yang
sebelumnya diuji validitas dan reliabilitas. Teknik Pengambilan Sampel
Menggunakan proporsionate stratified random sampling. Teknik Analisis Data
Menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian ini terdapat hubungan
yang signifikan antara bimbingan orang tua dalam belajar dengan hasil belajar
peserta didik kelas V SD Negeri se-Gugus Labuhan Ratu dengan kriteria
?rendah?, terdapat hubunganyang signifikan antara penguatan oleh pendidik
dengan hasil belajar peserta didik kelas V SD Negeri se-Gugus Labuhan Ratu
dengan kriteria ?sangat rendah?, terdapat hubungan yang signifikan antara
bimbingan orang tua dalam belajar dan penguatan oleh pendidik peserta didik
kelas V SD Negeri se-Gugus Labuhan Ratu dengan kriteria ?rendah?, terdapat
hubungan yang signifikan antara bimbingan orang tua dalam belajar dan
penguatan oleh pendidik secara bersama-sama dengan hasil belajar peserta didik
kelas V SD Negeri se-Gugus Labuhan Ratu dengan kriteria ?rendah?.
Kata kunci: hasil belajar tematik, bimbingan orang tua, penguatan oleh pendidik. The problem in this study is low student learning result of fifth grade
elementary school at a cluster Labuhan Ratu. This study was to identify the
relationship between parental guidance and reinforcement by educators with
results study. This kind of research is ex-postfacto. The population in the study
was 126 students and the research samples was 58 students. Data-collection
instruments use questionnaire with likert scale. That have previously been
tested in validity and reliability. Sample retrieval technique use proporsionate
stratified random sampling. Data analysis technique use correlation product
moment the result of thi study is that there is a significant relationship between
parental guidance and reinforcement with learning results of fifth grade
students in a cluster Labuhan Ratu by criteria " LOW" . There is a significant
relationship between parental guidance and reinforcement was given by
educators with results study of fifth grade in a cluster Labuhan Ratu with
criteria " very low " there is a significant relationship between parental
guidance in learning and reinforcement by educators students fifth grade
classes elementary school in all cluster Labuhan Ratu with criteria " LOW "
there is a significant relationship between parental guidance in learning and
reinforcement was given by educators concurrently with student's result study
of fifth grade classes elementary school in all clusters Labuhan Ratu with
criteria " low".

Key words: parental guidance, reinforcement by educators, thematic learning

outcomes.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - HUBUNGAN INTENSITAS BIMBINGAN ORANG TUA DAN
PEMBERIAN PENGUATAN DENGAN HASIL BELAJAR KELAS V SD
AV  - restricted
ER  -