title: PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU  KOMIK DIGITAL TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK  PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII DI SMP    NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG
creator: Arrum Ardila Faros, 1753024002
subject: 570 Biologi
description: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model PBL berbantu komik  digital terhadap kemampuan literasi sains peserta didik pada materi pencemaran  lingkungan kelas VII di SMP Negeri 12 Bandar Lampung. Jenis penelitian ini  Quasi experimental tipe nonequivalent control group design. Sampel penelitian  menggunakan 2 kelas, yaitu kelas VII A dan VII F yang berjumlah 55 peserta  didik dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dalam penelitian ini  diperoleh dari rata-rata nilai pretest dan posttest, kemudian ditransformasikan  dalam bentuk N-gain yang dianalisis secara statistik menggunakan uji  Independent Sample T-Test melalui program SPSS V. 25.0. Data angket tanggapan  peserta didik dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dianalisis secara  deskriptif. Rata-rata N-gain kemampuan literasi sains kelas eksperimen (0,42 ±  0,171) dengan kategori sedang dan kelas kontrol (0,26 ± 0,17) dengan kategori  rendah. Angket tanggapan peserta didik terhadap komik digital pada kelas  eksperimen memiliki persentase rata-rata 89%, sedangkan lembar observasi  keterlaksanaan pembelajaran model PBL kelas eksperimen memiliki persentase  rata-rata 96%. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Sig. (2-tailed) 0,001 < 0,05,  yang berarti terdapat pengaruh model PBL berbantu komik digital terhadap  kemampuan literasi sains peserta didik pada materi pencemaran lingkungan.  Kata Kunci : Model PBL, Komik Digital, Literasi Sains
publisher: FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
date: 2021
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61303/1/1.%20ABSTRAK%20-%20Arrum%20Ardila%20F.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61303/2/2.%20SKRIPSI%20FULL%20-%20Arrum%20Ardila%20F.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/61303/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN%20-%20Arrum%20Ardila%20F.pdf
identifier:   Arrum Ardila Faros, 1753024002  (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU KOMIK DIGITAL TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII DI SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG.  FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/61303/