TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints61568
UR  - http://digilib.unila.ac.id/61568/
A1  - Laudya Fadira, 1813041041
Y1  - 2022/04/19/
N2  -  
ABSTRAK

 
PENGEMBANGAN DESAIN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
BERMUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA 
PEMBELAJARAN TEKS FABEL KELAS VII DI SMPN 2 PUGUNG
TANGGAMUS 


 
Oleh

 
LAUDYA FADIRA



 
 Permasalahan dalam penelitian ini, yakni kurangnya motivasi belajar
peserta didik seperti menyontek, malas, dan masih tidak berani dalam
mengutarakan pendapat. Selain itu kurangnya ketersediaan bahan ajar bagi peserta
didik. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti merumuskan dua masalah yakni
bagaimana pengembangan dan kelayakan desain LKPD bermuatan nilai pendidikan
karakter pada pembelajaran teks fabel di SMP kelas VII. Tujuan penelitian ini, yaitu
untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi hasil pengembangan desain LKPD
bermuatan nilai pendidikan karakter pada pembelajaran teks fabel di SMP kelas
VII.
 Peneliti menggunakan metode penelitian pengembangan (R&D). Metode
penelitian ini memiliki sepuluh langkah, yakni potensi dan masalah, pengumpulan
data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk,
uji coba pemakaian, revisi desain, dan produk masal. Tetapi peneliti hanya
menggunakan lima tahap saja sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan peneliti.
Lima tahap tersebut di antaranya, yaitu a) potensi dan masalah, b) pengumpulan
data, c) desain produk, d) validasi desain, dan e) revisi desain.
 Hasil penelitian ini merupakan desain bahan ajar yang berjudul ?Lembar
Kerja Peserta Didik Materi Teks Fabel Bermuatan Nilai Pendidikan Karakter?.
Bahan ajar tersebut dinyatakan layak setelah dilakukan validasi oleh dua pakar ahli,
yakni ahli materi dan praktisi. Berdasarkan hasil penilaian kelayakan bahan ajar
yang diperoleh dari ahli materi didapatkan rata-rata nilai 3,14 yang dikonversi
menjadi nilai kualitas, yakni ?Sesuai? dan hasil penilaian dari ahli praktisi di
dapatkan rata-rata nilai 3,28 yang dikonversi menjadi nilai kualitas, yakni ?Sangat
Sesuai?, maka dapat disimpulkan bahan ajar yang telah dikembangkan dapat 
dinyatakan ?layak? digunakan dengan saran, masukan serta revisi.
Kata Kunci: LKPD, bahan ajar, pengembangan, fabel, desain. 
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - 
 
HALAMAN SAMPUL
PENGEMBANGAN DESAIN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 
BERMUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA
PEMBELAJARAN TEKS FABEL KELAS VII DI SMPN 2 PUGUNG 
TANGGAMUS 

 
AV  - restricted
ER  -