creators_name: DIAN NOVITA DEWI, 1923012002
creators_id: ziazurazila3dara@gmail.com
type: thesis
datestamp: 2022-05-23 05:09:04
lastmod: 2022-05-23 05:09:04
metadata_visibility: show
title: KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PEREMPUAN

(Studi di SMK Negeri 8 Bandar Lampung)
ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 371
full_text_status: restricted
abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan faktor-faktor
dalam kepemimpinan kepala sekolah perempuan, dan model kebijakan yang tepat
untuk mengatasi kelemahan dan memperkuat keunggulan kepemimpinan kepala
sekolah perempuan di SMK Negeri 8 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif dengan rancangan fenomenologi serta pengambilan sampel secara
purposive sampling, serta menggunakan teknik snowball sampling. Teknik
pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumen. Data yang
sudah dikumpulkan selanjutnya dianalisis dengan reduksi data, penyajian data,
penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian ini adalah 1) Faktor-faktor
yang menjadi pendukung dalam kepemimpinan kepala sekolah perempuan adalah
dukungan yang kuat dari suami/pasangan, motivasi diri, dan komunikasi yang baik
dengan suami. Sementara faktor-faktor yang menjadi hambatan dalam kepemimpinan
kepala sekolah perempuan yaitu, peran domestik perempuan, stereotype gender,
budaya patriarki, dan hambatan fisik dari diri perempuan itu sendiri. 2) Model
kebijakan yang tepat untuk mengatasi kelemahan dan memperkuat keunggulan
kepemimpinan perempuan yaitu model kebijakan normatif dan dengan meminimalisir
hambatan sosial, budaya dan agama.

Kata kunci : Kepemimpinan, kepala sekolah, gender, model kebijakan

The purpose of this study was to analyze and describe the factors in the leadership of
female school principals, and the appropriate policy model to overcome the
weaknesses and strengthen the leadership advantages of principals from a gender
perspective in SMK Negeri 8 Bandar Lampung. This study uses a qualitative method
with a phenomenological design and sampling by purposive sampling, and using a
snowball sampling technique. Data collection techniques using interviews, observation
and document studies. The data that has been collected is then analyzed by data
reduction, data presentation, conclusion drawing and data verification. The results of
this study are 1) The supporting factors in the leadership of female school principals
are strong support from their husbands/partners, self-motivation, and good
communication with their husbands. Meanwhile, the factors that become obstacles in
the leadership of female school principals are women's domestic roles, gender
stereotypes, patriarchal culture, and physical barriers from women themselves. 2) The
right policy model to overcome weaknesses and strengthen the advantages of women's
leadership is a normative policy model and by minimizing social, cultural and religious
barriers.

Keywords: Leadership, principal, gender, policy model
date: 2021-11-08
date_type: published
pages: 1923012002
institution: Universitas Lampung
department: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan
thesis_type: masters
citation:   DIAN NOVITA DEWI, 1923012002  (2021) KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PEREMPUAN (Studi di SMK Negeri 8 Bandar Lampung).  Masters thesis, Universitas Lampung.   
document_url: http://digilib.unila.ac.id/61624/1/ABSTRAK%20%28DIAN%20NOVITA%20DEWI-1923012002%29%20-%20Alifa%20Soraya%20Nuryadika.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/61624/2/FULL%20THESIS%20%28DIAN%20NOVITA-1923012002%29%20-%20Alifa%20Soraya%20Nuryadika.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/61624/3/FULL%20THESIS%20TANPA%20PEMBAHASAN%20%28DIAN%20NOVITA-1923012002%29%20-%20Alifa%20Soraya%20Nuryadika.pdf