Tri Nuraini, 1923012030 (2021) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN TEKNIK PEER TUTORING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TANJUNG BINTANG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.