TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints61935
UR  - http://digilib.unila.ac.id/61935/
A1  - Eko Edi Sujarwo, 1713021002
Y1  - 2021///
N2  - Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pem-
belajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) ditinjau dari kemampuan

representasi matematis siswa. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest
control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII A ? VIII D
SMP Swadhipa 1 Natar Tahun Ajaran 2020/2021 sebanyak 108 siswa yang
terdistribusi dalam 4 kelas dengan kemampuan yang relatif sama. Sampel
penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan VIII B yang dipilih dengan teknik
cluster random sampling, Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah teknik tes, teknik analisis data yang digunakan pada penelitian
ini adalah uji Chi-Kuadrat, uji F, uji-t dan uji Z hitung. Berdasarkan hasil penelitian
dan pembahasan, diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran NHT tidak efektif
ditinjau dari kemampuan representasi matematis siswa.
Kata kunci: efektivitas, number heads together, representasi matematis

PB  - FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER
HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KEMAMPUAN

REPRESENTASI MATEMATIS SISWA
(Studi pada Kelas VIII SMP Swadhipa 1 Natar
Kabupaten Lampung Selatan Semester Genap
Tahun Pelajaran 2020/2021)
AV  - restricted
ER  -