%0 Generic
%A Fitri Maya Sari, 1613024012
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2021
%F eprints:61973
%I FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
%T HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DENGAN  SIKAP PEDULI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 2  SEMAKA TERHADAP HERITAGE TNBBS PADA  PEMBELAJARAN SELAMA COVID 19
%U http://digilib.unila.ac.id/61973/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar  kognitif dengan sikap peduli peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Semaka  terhadap Heritage Taman Nasional Bukit Barisan Selatan pada pembelajaran  selama Covid 19. Desain dalam penelitian ini menggunakan deskriptif  korelasional. Sampel penelitian adalah peserta didik dari 4 kelas sebanyak 120  peserta didik yang dicuplik dari populasi secara purposive sampling. Metode  pengambilan data menggunakan metode wawancara dan angket untuk data  sikap peduli peserta didik terhadap lingkungan Heritage TNBBS sedangkan  untuk data hasil belajar kognitif didapatkan dari nilai akhir peserta didik pada  materi pencemaran lingkungan.Teknik analisis data yang digunakan adalah  analisis Rank Spearmen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat  hubungan yang signifikan antara hasil belajar kognitif dan sikappeduli peserta  didik terhadap Heritage TNBBS dengan koefisien hubungan sebesar 0.951  dengan kategori sangat kuat. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat  keeratan hubungan yang sangat kuat antara hasil belajar kognitif dan sikap  peduli terhadap heritage TNBBS.    Kata Kunci: Hasil Belajar Kognitif, Pembelajaran Online Selama Covid 19,  Sikap Peduli Peserta Didik Terhadap Heritage TNBBS