creators_name: Sinta Amelina, 1713032038
creators_id: sintaamelina10@gmail.com
type: other
datestamp: 2022-05-30 07:31:02
lastmod: 2022-05-30 07:31:02
metadata_visibility: show
title: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PPKN

DI SMAN 1 TERBANGGI BESAR
ispublished: pub
subjects: 300
subjects: 304
full_text_status: restricted
abstract: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media google
classroom terhadap motivasi belajar peserta didik mata pelajaran PPKn di SMAN
1 Terbanggi Besar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah
peserta didik SMAN 1 Terbanggi Besar. Sampel dalam penelitian ini berjumlah
60 responden. Teknik pengumpulan data yaitu angket dan wawancara. Teknik
penghitung data menggunakan bantuan SPSS 20. Berdasarkan perhitungan
analisis regresi sederhana yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh nilai
thitung untuk variabel penggunaan media google classroom sebesar 11,945 dan ttable
pada α 0,05 sebesar 0, 2144. Dengan demikian, thitung > ttable atau 11,945 > 0, 2144.
Hasil penelitian yang didapatkan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh
penggunaan media google classroom terhadap motivasi belajar peserta didik mata
pelajaran PPKn di SMAN 1 Terbanggi Besar yang mempunyai besar pengaruh
sebesar 71,1%.
Kata Kunci : Penggunaan Media Google Classroom, Motivasi Belajar
The purpose of this study was to determine the effect of the use of google
classroom media on the learning motivation of students in PPKn at the SMAN
1 Terbanggi Besar. The method used in this research is descriptive method with
a quantitative approach. The subjects in this study were student of the SMAN 1
Terbanggi Besar. The sample used in this study was 60 respondents. Data
collection techniques are questionnaires and interviews. The technique of
calculating data using the help of SPSS 20. Based on the calculation of the
simple regression analysy used in this study, the tcount for the variable of google
classroom media use was 11, 945 and a the ttable at α 0.05 was 0,2144. Thus
tcount > ttable or 11,945> 0,2144. This shows that the use of google classroom
media on the learning motivation of the student in PPKn at the SMAN 1
Terbanggi Besar, the percentage of the effect is 71,1% which can be
categorized as good influential. But the influence of google classroom media is
not the only factor influences motivation.
Keywords : Google Classroom Use, Learning Motivation.
date: 2021
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Sinta Amelina, 1713032038  (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PPKN DI SMAN 1 TERBANGGI BESAR.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/62139/1/FILE%20ABSTRAK%20-%20Sinta%20Amelina.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/62139/2/Tanpa%20BAB%20PEMBAHASAN%20-%20Sinta%20Amelina.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/62139/3/Tanpa%20Lampiran%20-%20Sinta%20Amelina.pdf