TY  - THES
ID  - eprints62184
UR  - http://digilib.unila.ac.id/62184/
A1  - ERMA WATI, 1723031006
Y1  - 2021/10/11/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik (LKPD)
berbasis masalah, dan mengetahui kelayakan LKPD ekonomi. Jenis penelitian
yang digunakan adalah Research and Development (R&D) Borg and Gall. Uji
coba terbatas dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS4 di SMA Negeri 1
Seputih Surabaya yang berjumlah 9 orang siswa dengan kemampuan rendah,
sedang, dan tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara,

observasi, dan angket. Berdasarkan hasil uji coba terbatas memperoleh skor rata-
rata keseluruhan 3,4 dengan persentase sebesar 86. Hasil penelitian mendapatkan,

1) LKPD ekonomi berbasis masalah. 2) Hasil uji kelayakan LKPD ekonomi
berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Rata-rata
kemampuan berpikir kritis per indikator adalah sebagai berikut: keterampilan
menganalisis pada kategori tinggi dengan rata-rata interpretasi dari subjek
penelitian sebesar 44,44%, keterampilan mensintesis pada kategori sangat tinggi
dengan rata-rata interpretasi dari subjek penelitian sebesar 44,44%, keterampilan
membuat kesimpulan pada kategori sedang rata-rata interpretasi dari subjek
penelitian sebesar 44,44%, dan keterampilan membuat keputusan pada kategori
tinggi dengan rata-rata interpretasi dari subjek penelitian sebesar 55,55%. Hal ini
menunjukkan bahwa LKPD ekonomi berbasis masalah layak digunakan dalam
meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik, Kemampuan Berpikir Kritis
PB  - Universitas Lampung
M1  - masters
TI  - PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
SMA NEGERI 1 SEPUTIH SURABAYA
AV  - restricted
EP  - 1723031006
ER  -