%0 Generic
%A WAHYU DIDIK KURNIAWAN, 1443021008
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2021
%F eprints:62192
%I FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
%T PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP  KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1    Marga Tiga Tahun Pelajaran 2020/2021)
%U http://digilib.unila.ac.id/62192/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran discovery  terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah  seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga semester genap tahun  pelajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam lima kelas. Melalui teknik purposive  sampling, terpilih kelas VIII 1 sebanyak 32 siswa dan kelas VIII 2 sebanyak 32  siswa sebagai sampel penelitian. Desain yang digunakan adalah pretest - posttest  control group design. Data penelitian ini merupakan data kuantitatif yang  diperoleh melalui tes bentuk uraian pada materi SPLDV. Dengan analsisis data  Mann-Whitney U. berdasarkan hasli penelitian dan oembahasan diperoleh  kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran discovery tidak berpengaruh terhadap  kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga  semester genap tahun pelajaran 2020/2021.    Kata kunci: Komunikasi Matematis, Pembelajaran Discovery, Pengaruh