TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints62192
UR  - http://digilib.unila.ac.id/62192/
A1  - WAHYU DIDIK KURNIAWAN, 1443021008
Y1  - 2021///
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran discovery
terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga semester genap tahun
pelajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam lima kelas. Melalui teknik purposive
sampling, terpilih kelas VIII 1 sebanyak 32 siswa dan kelas VIII 2 sebanyak 32
siswa sebagai sampel penelitian. Desain yang digunakan adalah pretest - posttest
control group design. Data penelitian ini merupakan data kuantitatif yang
diperoleh melalui tes bentuk uraian pada materi SPLDV. Dengan analsisis data
Mann-Whitney U. berdasarkan hasli penelitian dan oembahasan diperoleh
kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran discovery tidak berpengaruh terhadap
kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga
semester genap tahun pelajaran 2020/2021.

Kata kunci: Komunikasi Matematis, Pembelajaran Discovery, Pengaruh
PB  - FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
TI  - PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1

Marga Tiga Tahun Pelajaran 2020/2021)
AV  - restricted
ER  -