TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints62253
UR  - http://digilib.unila.ac.id/62253/
A1  - Rinjani Rosbandini, 1653024012
Y1  - 2021///
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa dalam pembelajaran
Ilmu Pengetahuan Alam yang dilakukan secara online saat situasi pandemi
COVID-19 kelas VIII di SMP Negeri 3 Natar. Desain yang digunakan dalam
penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yakni
menggunakan teknik non probability sampling yaitu puposive sampling . Sampel
penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Natar yang terbagi ke
dalam 3 kelas yaitu kelas VIII A, kelas VIIIB, dan kelas VIIIC. Total keseluruhan
jumlah populasi kelas VII di SMP Negeri 3 Natar sebanyak 97 peserta didik pada
kelas VIII A terdapat 33 siswa, pada kelas VIII B terdapat 33 siswa dan pada
kelas VIII C terdapat 31 siswa. Data penelitian ini diambil melalui lembar angket
yang disebarkan secara online dengan media WhatsApp kemudian di analisis
secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi pembelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam siswa yang dilakukan secara online saat situasi pandemi covid-19 di
kelas VIII SMP 3 Natar yaitu tidak baik.

Kata Kunci : Persepsi, Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, Pembelajaran
Online
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PERSEPSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM YANG DILAKUKAN SECARA ONLINE SAAT SITUASI
PANDEMI COVID-19 DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 NATAR
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020
AV  - restricted
ER  -