title: PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA  CERITA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN  SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW SISWA  KELAS VA SD NEGERI 2 METRO UTARA  TAHUN PELAJARAN 2012/2013
creator: Sunardi, Imaniar Zeety Annisa
subject: LB1501 Primary Education
subject: P Philology. Linguistics
description: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan keterampilan  membaca cerita siswa kelas VA SD Negeri 2 Metro Utara. Penelitian ini bertujuan  untuk meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca cerita siswa kelas VA  SD Negeri 2 Metro Utara melalui penerapan metode survey, question, read, recite,  review.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif  melalui penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan siklus  tindakan. Masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan,  tindakan, observasi, dan refleksi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode survey, question,  read, recite, review dapat meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca  siswa kelas VA SD Negeri 2 Metro Utara. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata  persentase aktivitas siswa pada siklus I adalah 66,50% dengan kategori cukup  aktif, pada siklus II meningkat menjadi 74,50% kategori aktif, dan meningkat lagi  pada siklus III menjadi 79,13% kategori aktif. Begitu pula dengan rata-rata  persentase kinerja guru pada siklus I adalah 63,57 kategori cukup baik, pada  siklus II meningkat menjadi 77,15 kategori baik dan meningkat lagi pada siklus  III menjadi 83,22 kategori sangat baik. Sedangkan rata-rata hasil keterampilan  membaca siswa pada siklus I sebesar 63,50 dengan kategori cukup terampil,  meningkat pada siklus II menjadi 74,00 kategori terampil dan siklus III kembali  meningkat menjadi 76,50 dengan kategori terampil.  Kata kunci: Aktivitas Siswa, Keterampilan Membaca, Metode SQ3R.
publisher: FKIP
date: 2014-01-22
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/1/Abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/2/Bab%201.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/3/Bab%202.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/4/Bab%203.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/5/Bab%204.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/6/Bab%205.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/7/Daftar%20Pustaka.pdf
format: archive
identifier: http://digilib.unila.ac.id/627/8/LAMPIRAN.zip
identifier:   Sunardi, Imaniar Zeety Annisa  (2014) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW SISWA KELAS VA SD NEGERI 2 METRO UTARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.  FKIP, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/627/