%0 Generic
%A  HELPY ROSANTY, 1713021003
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2022
%F eprints:63023
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGARUH LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 02 Bengkulu Selatan Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022)
%U http://digilib.unila.ac.id/63023/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap  kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam pembelajaran daring.  Populasi pada penelitian yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 02 Bengkulu  Selatan semester genap tahun pelajaran 2021/2022 yang terdistribusi dalam lima  kelas yaitu kelas VIII-A sampai kelas VIII-E. Sampel penelitian dipilih dengan  teknik cluster random sampling dan terpilih siswa kelas VIII-B sebagai sampel.  Desain penelitian menggunakan penelitian kausal komparatif. Data penelitian  berupa data kuantitatif yaitu skor literasi digital siswa yang diperoleh melalui  kegiatan pengisian angket literasi digital dan skor kemampuan pemecahan  masalah matematis siswa yang diperoleh melalui kegiatan tes kemampuan  pemecahan masalah pada materi persamaan garis lurus. Teknik analisis data  menggunakan regresi linier sederhana dan uji signifikansi. Berdasarkan uji  regresi linier sederhana diperoleh persamaan regresi Y = −20,63 + 0,773