title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF  BERBANTUAN APLIKASI NEARPOD UNTUK MELATIH  KETERAMPILAN PERAKITAN KOMPUTER
creator: DESFA RAHMAWATI, 1813025012
subject: 370 Pendidikan
subject: 600 Teknologi (ilmu terapan)
description: Penelitian ini berupa pengembangan media pembelajaran interaktif untuk melatih  keterampilan perakitan komputer pada mata pelajaran komputer dan jaringan  dasar kelas X Teknik Komputer Jaringan yang bertujuan mengetahui kevalidan,  kepraktisan dan keefektifan produk media pembelajaran interaktif nearpod.  Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan R&D  (Research and Development) dengan mengadaptasi model pengembangan 4D  yang terdiri dari empat tahapan yaitu, pendefinisian (define), perancangan  (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Namun pada  penelitian ini hanya sampai pada tahapan pengembangan (develop) saja,  sedangkan tahapan penyebaran (disseminate) tidak dilakukan, sehingga penelitian  ini hanya sampai pada tahap 3-D (Define, Design and Develop). Penelitian  dilaksanakan kepada 21 peserta didik kelas X TKJ SMKN 3 Metro. Instrumen  penelitian yang digunakan berupa angket analisis kebutuhan, angket validasi ahli  media dan materi, angket uji keterbacaan, angket persepsi guru, dan angket respon  peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) media pembelajaran  interaktif nearpod pada materi perakitan komputer dapat menjadi media  pembelajaran yang digunakan pada pembelajaran blended learning saat ini, (2)  media pembelajaran interaktif nearpod terdiri dari materi pengenalan komponenkomponen komputer, video simulasi, desain proyek, praktik simulasi, dan kuis,  (3) kevalidan produk media pembelajaran interaktif nearpod mendapat skor ratarata penilaian oleh validator ahli media sebesar 3,55 dan ahli materi sebesar 3,76  dengan kategori sangat valid, (4) kepraktisan produk media pembelajaran  interaktif nearpod mendapat skor rata-rata persentase 82% dengan kategori sangat  praktis, (5) keefektifan produk media pembelajaran interaktif nearpod mendapat  skor rata-rata persentase 82% dengan kategori sangat efektif.  Kata Kunci: media pembelajaran interaktif, nearpod, Augmented Reality, model  STEM-PjBL, perakitan komputer.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2022-06-10
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63251/1/1.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63251/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63251/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   DESFA RAHMAWATI, 1813025012  (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI NEARPOD UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PERAKITAN KOMPUTER.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/63251/