title: ANALISIS GEJALA STRES PADA MAHASISWA  (Studi Kasus pada Mahasiswa yang Menyusun Skripsi   di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan   Universitas Lampung)  
creator: CANDRA PUTRI, DIAN
subject: 150 Psikologi (ilmu jiwa)
subject: 370 Pendidikan
subject: 378 Pendidikan tinggi, unversitas
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gejala dan dampak stres pada mahasiswa yang menyusun skripsi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Metode studi kasus bertujuan menyelidiki secara cermat suatu program, peristiwa, aktivitas, proses, atau sekelompok individu.   Berdasarkan studi pendahuluan, kasus yang terjadi dilapangan yaitu adanya beberapa mahasiswa yang mengalami stres karena mengerjakan skripsi. Penelitian ini berusaha mendalami situasi tersebut dengan melakukan analisis gejala stress yang dialami oleh subjek penelitian dalam bentuk analisis deskripsi.   Pengumpulan data menggunakan self report dan wawancara. Analisis data dengan reduksi data, sajian data (display data) dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini yaitu gejala stres yang terjadi pada subjek penelitian terdiri dari gejala stres segi fisik, emosi, intelektual dan interpersonal. Hasil pembahasan diperoleh gejala stres dengan 3 kategori yaitu sama, beda dan unik.     Kata Kunci : stres, mahasiswa tingkat akhir, skripsi  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2022-02-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63397/1/Abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63397/2/Skripsi%20Full.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/63397/3/Skripsi%20Full%20Tanpa%20Pembahasan.pdf
identifier:   CANDRA PUTRI, DIAN  (2022) ANALISIS GEJALA STRES PADA MAHASISWA (Studi Kasus pada Mahasiswa yang Menyusun Skripsi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/63397/